Soutien scolaire à domicile

Cours à domicile par des enseignants en exercice



SOUTIEN SCOLAIRE : POURQUOI UN VÉRITABLE ENSEIGNANT ?

  Surmonter ses difficultés

Recourir à de véritables enseignants permet de gagner en efficacité et de mieux rentabiliser chaque séance. Le professeur ne perd pas de temps à découvrir le cours de l’élève, ce qui lui permet de se focaliser essentiellement sur ses lacunes. Lorsque ces dernières sont lourdes, l'expérience d'un vrai enseignant pourra faire la différence.

  Reformuler un cours

L'élève ne dispose pas toujours d'un cours de qualité, ou ce cours nécessite d'être complété (élève déscolarisé, professeur absent...). Un professeur expérimenté saura alors proposer un cours complet, dans le respect parfait des programmes.

  Des cours plus efficaces

Grace à son expérience et ses nombreux supports, le professeur pourra proposer un travail complémentaire entre les séances, rendant chaque heure passée avec lui d'autant plus efficace.

  Notre offre de soutien scolaire : Paris et banlieue uniquement

Les Cours THALÈS n'interviennent pas en dehors de l'Ile de France.


DES PROFESSEURS EN EXERCICE

  Tous agrégés ou certifiés de leur matière

La politique de recrutement des Cours THALÈS est particulièrement exigeante puisque pour notre offre de « soutien scolaire » à Paris, les intervenants sont tous titulaires du CAPES ou de l’AGRÉGATION et ont tous justifié d’une véritable expérience d’enseignement, idéalement au niveau de l’élève (un professeur de Terminale S pour un élève de Terminale S). Ils connaissent ainsi les difficultés les plus classiques et savent y répondre.

  Un recrutement tant sur le fond que sur la forme

Parce que tous les enseignants ne sont pas de bons professeurs particuliers. Au-delà de leur expérience professionnelle et de leurs diplômes, il nous appartient donc de retenir ceux disposant des qualités humaines indispensables dans le cadre de cours individuels : sens de l'écoute, psychologie, charisme, ponctualité... Nous surveillons ainsi de très près les retours concernant chacun de nos professeurs et n'hésitons pas à nous séparer de certains.

  Une éthique d'enseignants professionnels

Notre vécu d'enseignant nous oblige à préciser que nous ne prétendons aucunement disposer de solution miracle. Certaines difficultés sont profondes et difficiles à surmonter, même avec un professeur d'expérience. Ce que nous nous engageons à proposer est donc un soutien scolaire réellement professionnel et la réponse la plus sérieuse possible en matière d'accompagnement scolaire.
Les chances de réussite sont alors maximales sans être pour autant garanties. Prétendre le contraire serait méconnaître ce métier.


NOS OFFRES DE SOUTIEN SCOLAIRE A PARIS:

SOUTIEN SCOLAIRE DANS LE SECONDAIRE :

Soutien scolaire en Lycée : des professeurs de lycée, agrégés ou certifiés (Capes)

Soutien scolaire en collège : des professeurs de collège, agrégés ou certifiés (Capes)


SOUTIEN SCOLAIRE EN CLASSES PRÉPAS :

Un soutien scolaire spécifique pour lequel nous recourrons uniquement à des professeurs spécialistes des prépas.

Soutien scolaire en prépa scientifique

Soutien scolaire en prépa HEC

SOUTIEN SCOLAIRE ou AIDE AUX DEVOIRS : QUELLE DIFFÉRENCE ?

Afin que chaque élève obtienne la réponse la plus adaptée à ses besoins, nous proposons deux types de cours particuliers assurés par deux profils de professeurs très différents.
Pour plus de clarté, nous donnons deux noms différents à ces cours : le soutien scolaire ou l'aide aux devoirs (ces deux offres correspondent par ailleurs à deux tarifs différents).
Notre offre de soutien scolaire (à Paris uniquement, au risque de nous répéter) conviendra mieux à un suivi spécifique dans une matière donnée, par exemple pour un élève en grande difficulté ou dont le cours devrait être refait suite à une absence prolongée de son professeur. Un enseignant agrégé ou un certifié (Capes) spécialiste de la matière et habitué à l'enseigner, sera alors plus à même d'aider efficacement l'élève.
L'aide aux devoirs correspond d'avantage à un besoin plus classique d'accompagnement au jour le jour, de perfectionnement dans une ou plusieurs matières avec un intervenant plus jeune ayant une expérience récente de la situation de l’élève.